***
Как я вообще проработала все эти годы в родной конторе?! Вчера был день, по прежним моим меркам, на четверочку по уровню загрузки: ну, да, пришлось побегать, быстро переключая в голове раскладку с русского на английский и обратно, держа в голове кучу информации на тему, кто на ком стоял, но у меня бывали целые недели в таком ритме, я уж не говорю о командировках. А тут, мало того, что забыла об одном волонтерстве наглухо, позвонили, пришлось извиняться; все-таки стресс - один из лучших способов заставить меня заговорить на ранее неведомом языке, например, английском, так еще и рухнула в 9 вечера, едва проснувшись в 8 утра. Старею, видимо. Но в выходные всем напишу.

***
В библотеке разбираю пожертвованные книги, много детских - божеж мий, какие издания тут были до 70х годов! Полиграфия, картинки... Сейчас тоже много красивых книг, но я поклонник соцреализма, и хорошо помню, как мне в детстве было важно, чтобы Красная Шапочка была девочкой в Красной Шапочке, а не стилизацией под балерину Дега. Собственно, у нас сейчас та же тенденция, и вариант с Дега выглядит более предпочтительным по сравнению с тем, что я видела на книжных полках. И вообще, права была Алиса, что за смысл в книжках без картинок?!

***
Волонтерила на этой неделе на презентации программы для школьников старших классов (все сводится к возможности практики-интернатуры летом), заметила интересную закономерность: родители "беленьких" и "темненьких" всячески побуждают детей быть активными, самим задавать вопросы, спрашивают, что детям нравится; индийские и китайские родители активно изображают паровозы, впереди которых бежать ни в коем случае нельзя. Дети сидят паиньками, пока папы и мамы вытрясают из презентера душу по поводу гарантий последующего трудоустройства, всеобщего счастья и спасения души.

***
Гуляла в собачьем приюте с молодым лабрадором. С погодой не повезло, дождь, так мы еще встретили толпу школьников, которую учительница вела на какую-то экскурсию. Надо сказать, что Америка - страна жаворонков, экстравертов и собачников (совпадение у нас только по одному пункту, поэтому еще и устаю ), и подростки так радостно и открыто и громко восхищались "cutie doggy", что собачка решила, что на ручках будет спокойнее и полезла на меня, вся, как есть: мокрая, грязная и кг 15 весом. Мне самой уже немножко хотелось на ручки, но свободных не было, так что пришлось последовательно взять в руки себя и собаку, пока учительница призывала к порядку свое стадо. Что меня восхитило: дети явно знали правила поведения с незнакомой собакой, ни один не полез общаться, не прибдизился на потенциально опасное расстояние (хотя я сразу взяла зверя на короткий поводок к левой ноге), только галдели. Восхищаюсь.